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Poderes das comunicações móveis – dispositivos, contas, serviços, estado, políticas [atividade de aprofundamento]

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Esta é uma atividade de mapeamento mental colaborativa. Através de uma conversa guiada, o grupo irá discutir como elas se relacionam com seus aparelhos telefônicos, contas de serviços, provedores de serviços para telefonia móvel e um pouco sobre como as políticas corporativas e governamentais entram nesse jogo.

Nós recomendamos fazer esta atividade logo no começo da oficina sobre segurança de dispositivos móveis.

Objetivos de aprendizagem aos quais esta atividade responde

  • um entendimento sobre cuidados em relação aos telefones celulares desde uma perspectiva de que são ferramentas ao mesmo tempo pessoais, públicas e privadas, e utilizadas para os movimentos;
  • um entendimento dos conceitos básicos de como as comunicações via telefonia celular funcionam para que seus riscos possam ser melhor compreendidos;

Para quem é esta atividade?

Esta atividade pode funcionar para qualquer pessoa que usa ou já usou um telefone celular.

Tempo estimado

Esta atividade requer cerca de 45 minutos, considerando como ela está escrita. Se você quiser agilizá-la, pode fazer menos perguntas às participantes e compartilhar um slide ou um exemplo do mapa mental.

Recursos necessários para esta atividade

  • Folhas de flip chart
  • canetas marcadoras 

Dinâmica

Pergunte às participantes uma série de questões e faça um mapa mental com as respostas delas. O objetivo é tentar mapear as maneiras pelas quais as participantes se relacionam com seus telefones celulares. As participantes irão discutir sobre poderes, controle e agenciamentos das tecnologias móveis na medida em que discutem como se relacionam com seus dispositivos móveis, contas de serviços, provedores de serviços para telefonia móvel e políticas corporativas e governamentais.

Sugestões para preparação

  • Familiarize-se com as operadoras locais;
  • Familiarize-se com as conexões entre as operadoras locais e o governo (ex.: elas são governamentais?);
  • Prepare alguns exemplos locais de maneiras em que ativistas pelos direitos das mulheres e pessoas transvestigênere/cuir estão usando seus telefones celulares, quais as relações de poder, como as corporações ou governos reagem/regulam, se aplicável;

Desenhe um mapa mental num lugar visível para que as pessoas possam se guiar enquanto você faz as perguntas.

  • indique lugares onde as participantes falam de suas escolhas ou decisões (ex.: tipo de telefone, Android / Nokia; quem mais tem acesso ao telefone, como o escolheram; provedor de serviço; tipo de plano; quem tem acesso aos seus planos).

Exemplo de mapa mental. Clique para visualizá-lo maior. [em inglês]

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Questões para perguntar

Sobre dispositivos: Que tipo de telefone você usa? Como você conseguiu seu telefone? Você o divide com alguém? Como e com quem?

Sobre serviços móveis: Como você selecionou a operadora do seu telefone celular? Você compartilha um plano? Você gerencia seu plano? Se não, quem o faz? Você escolheu seu plano? Como?

Pergunte/discuta

A relação entre nós e nossa operadora de serviços de telefonia celular. Você assinou termos de serviço? O que você concordou quando assinou o contrato? Com o que a operadora concordou?

Nota para facilitadoras: Se você souber de preocupações específicas com as operadoras locais, tente encontrar e trazer exemplos de termos de serviço e/ou estudos de caso em que pessoas/clientes se envolveram com a operadora em torno da segurança.

Pergunte/discuta

A relação entre as operadoras de celular e o governo. Estas são administrados pelo governo? São empresas internacionais, locais ou regionais?
Notas de facilitação: Você pode querer pesquisar com antecedência, regulamentações governamentais ou influências sobre o uso de dispositivos móveis. Houve algum desligamento de serviço recente? As participantes estão familiarizadas com o desligamento específico de linhas individuais? As forças de segurança apreendem dispositivos?

Recursos adicionais

Estudos de caso: como a WRP continua usando esta atividade, adicione links relevantes para estudos de casos aqui


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