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Celulares, intimidad, acceso y seguridad según identidades de género [actividad inicial]

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Esta actividad es una conversación inicial sobre las maneras en que las participantes usan sus dispositivos celulares.

Quienes estén facilitando la actividad pueden introducir conceptos como:

  • el acceso a celulares según nuestras identidades de género

  • cómo manifestamos muchas de nuestras identidades a través de nuestros celulares

  • los posibles riesgos de usar celulares según nuestras identidades de género

Recomendamos esta actividad como punto de partida para un taller más largo sobre seguridad celular/móvil.

Esta actividad tiene 3 etapas:

  • Compartir en parejas

  • Puesta en común

  • Síntesis de elementos comunes (dirigida por facilitadoras)

Objetivos de aprendizaje

  • entender cómo el acceso a los celulares y la comunicación es algo íntimo y depende de nuestra identidad de género.

¿Para quién es esta actividad?

Para cualquier persona que usa un celular.

Tiempo requerido

Aproximadamente 30 minutos.

Materiales requeridos

  • pizarrón o papel grande (en caso de anotar las aportaciones del grupo)

Mecánica

Nuestros celulares son espacios de interacciones íntimas. Conectamos con seres queridos, amantes, amistades; compartimos llamadas, mensajes, imágenes, videos, conversaciones e imágenes privadas. Por ello, sabemos que nuestros celulares son objetos personales íntimos; pero también forman parte de un contexto general donde estos objetos están vinculados a proveedores de telefonía, regulados por políticas gubernamentales, sujetos a la expropiación y a la vigilancia sin nuestro consentimiento.

El acceso a celulares varía según nuestro género. El hecho que mujeres utilicen celulares implica desafiar al poder - hay personas que pueden ejercer violencia contra mujeres por usar celulares; mientras que, en otros contextos, las mujeres usan celulares para reportar casos de abuso.

Discusión en parejas - 15 minutos

Las participantes se dividen en parejas y comparten sus experiencias. Toman turnos en hablar, mientras la otra escucha. Intercambian roles. Cada persona tiene entre 5 y 7 minutos para hablar.

Preguntas

Las preguntas se anotarán en un lugar visible para todas las participantes o en trozo de papel a repartir entre las parejas.

  • ¿Cómo utilizas tu celular? ¿Cuándo lo utilizas? ¿Cómo cambia según sean amistades, familiares, compañeras, personas desconocidas?

  • ¿Y para tu activismo y organización política?

  • ¿Cuándo sientes inseguridad a la hora de usar tu celular? ¿Qué haces en estas situaciones? Anima a las participantes a centrarse en casos de vigilancia por parte de compañerxs de casa, parejas, familiares, policía...

Puesta en común - 15 minutos

Las facilitadoras toman nota y sintetizan los puntos. ¿Hay alguna estrategia o situación en particular que quieras abordar?


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