Skip to main content

مدخل + مناقشة: الخصوصية، الموافقة، والأمان [نشاط متعمق]

يدور هذا النشاط التعليمي حول دور المدربة/ الميسرة فى توفير مداخل للمشاركات وتسهيل النقاش حول الموضوعات المتعلقة بالخصوصية، والموافقة، والأمان.

حول هذا النشاط التعليمي


أنشطة متعمقة.png













يدور هذا النشاط التعليمي حول إعطاء المدربة/ الميسرة مدخل وتسهيل النقاش حول الموضوعات المتعلقة بالخصوصية، الموافقة، والأمان. 

نوصي باستخدام هذا النشاط التعليمي لتغطية الأنشطة التعليمية الأخرى مثل: استكشاف "الأمان" أو الفقاعة.

الأهداف التعليمية التى يجيب عنها هذا النشاط

تطوير فهم لموضوعات الخصوصية، وكيف تؤثر الخصوصية على النساء وعلى حياتهن. 

هذا النشاط لمن؟ 

هذا النشاط يمكن استخدامه مع المشاركات ذات المستويات المختلفة من الخبرة مع المساحة الرقمية و خلق المساحة الآمنة. بالطبع، إذا لم يكن لدي المشاركات  سوي فهم مبدئي للمفاهيم النسوية مثل الوكالة والموافقة، وقتها ستحتاج المدربة/ الميسرة إلى توضيح تلك المصطلحات في بداية المدخل والنقاش. 

الوقت المطلوب

٤٠ دقيقة على الأقل. 

الموارد اللازمة لهذا النشاط 

  • أقلام تلوين 

الآليات

إذا كنتى أنتهيتِ من تدريبات استكشاف "الأمان" أو الفقاعة، استخدمي الأفكار  الناتجة عن تلك الأنشطة للبدء في تعريف الخصوصية، وبالتحديد: 

  • ستحتاجين أيضًا إلي التركيز/ التاكيد أو المزيد من التوضيح للنقاط الرئيسية التي برزت خلال النشاط التعليمي السابق (هذه فرصة لتوضيح بعض التعريفات/ الأفكار التي تتعارض مع القيم النسوية فيما يخص الخصوصية، الموافقة، والأمان). 

 

 

image.png

 

استكشاف الأمان والخصوصية


أنشطة متعمقة.png














أهم النقاط التي يجب إبرازها في هذا المدخل والمناقشة.

"استكشاف" الموافقة

نميل دومًا إلى اعتبار الموافقة مطلقة لمجرد الموافقة لمرة واحدة. مثل التوقيع على ورقة لمرة واحدة ثم  يتم اعتمادها. على الرغم من ذلك، من خلال التجربة نعرف أن الموافقة بسيطة ومعقدة في نفس الوقت. بسيطة من حيث المبدأ ومعقدة في ما يترتب عليها. ما يلي بعض الأمثلة للنقاش: 

  • إمكانية سحب الموافقة، ما الذي يعنيه للمستخدم سحبه لموافقته واستخدامه للمنصة أو الأداة. 

  • البيانات/ المعلومات الخاصة بالمستخدم المتنازل عنها عند موافقتهم على الخدمات. 

  • كيف يتم استخدام البيانات

شاهدي فيديو شاي وموافقة   (الرابط بالإنجليزية)

إعرضي هذه القصص المصورة

Everydayfeminism-consent.png

يمكن للميسرة التركيز على بعض السيناريوهات وإلقاء الضوء على هذه النقاط: 

  • سيناريوهات الطوارئ حيث يتم منح الموافقة للسماح للآخرين التحكم في مساحتنا/ أجهزتنا من أجل حمايتهم. كيف نتأكد من أن هذه الموافقة المشروطة مؤقتة؟ من الممكن استخدام مثال خاصية الأصدقاء الموثوق فيهم على الفيسبوك كطريقة لتوضيح تلك النقطة. 

  • الفعاليات التي تطلب من المشاركين تسجيل دخول - على الباب- ما الذي يعنيه هذا طالما ذهبت الموافقة؟ 

  • مشاركة كلمة السر  مع الحبيب كطريقة للتعبير عن القرب والثقة - ما هي الآثار المترتبة على ذلك؟ 

"استكشاف" الخصوصية

النقاط الهامة التي يمكن تضمينها في  هذا المدخل

الأبعاد المختلفة للخصوصية: 

المكانية/ الحيز
  • كيف نحمي مساحتنا ولماذا؟ 

العلائقية
 التجسيد
خصوصية البيانات
  • هل يمكننا إعطاء الموافقة على جمع بياناتنا، وتخزينها، وتجميعها. 

تعريف الخصوصية
  • كيف تم تعريف الخصوصية في السياسة (سواء على مستوى السياسة المحلية، الإقليمية، والدولية)، وماذا يعني ذلك للأفراد، المدافعين عن حقوق الإنسان، والنساء. 

  • ماهو الدور الذي تلعبه الخصوصية على الإنترنت: كيف بدت وسائل التواصل الإجتماعي وكأنها أعادت تعريف الخصوصية على كلًا من مستوي الممارسة الفردية و استخدام المنصات لبيانات المستخدمين. 

  • كيف للإنترنت - وإلي أي مدي يستخدم وتطور حتى الآن- أن يشكل تحديًا لممارستنا للخصوصية. 

أسئلة المناقشة

  • ما مدى أهمية العلاقة بين المجهولية والخصوصية والأمان؟ 

  • في عصر إلتقاط الصور السيلفى لأنفسنا وعندما يتنازل الأفراد طواعية للكشف عن معلومات عن أنفسهم وعن الآخرين، هل ماتت الخصوصية؟ 

ملاحظات تحضيرية للميسرة 

يعد هذا النشاط نشاطًا تعليميا حيث تقوم المدربة/ الميسرة بالتحدث معظم الوقت، إلا أنه من الهام أيضًا إعادة التأكيد دومًا على المساحة الآمنة، والمفتوحة، والفاعلة التي تحاول كل ورش العمل الخاصة بالمشاركات التقنيّة النسويّة خلقه دومًا. يمكن تحقيق ذلك عن طريق تأطير لذلك النشاط بالإرشادات التي تساعد المشاركات على رفع أيديهم لطرح الأسئلة أو للنقاش أو لتأكيد أو توضيح نقطة معينة تم طرحها أثناء العرض التقديمي. الطريقة الأخرى لتشجيع المشاركات على التفاعل  الأنشطة التعليمية بطريقة العرض التقديمي  هى طرح الموضوعات الجذابة  - اطرحي سؤال على المجموعة لبدء موضوع معين، ثم قومي باستخدام أجوبتهم للبدء في العرض التقديمي/ المدخل. 

من أجل التحضير بهذا النشاط التعليمي، ستحتاج المدربة/ الميسرة إلى صقل التالي: 

  • فهم الخصوصية القائم على أساس السياق: القوانين الحالية في المكان الذي تعقد فيه ورشة العمل أو محل إقامة المشاركات، أحدث القضايا ذات العلاقة بالمشاركات. 

مصادر إضافية

 

image.png