المقدمة والأهداف التعليمية

في هذه الوحدة، نعمل مع المشاركات على مشاركة الاستراتيجيات والخطط لاستخدام أكثر أمانًا لهواتفهم المحمولة في سياقات و مواقفهم الحياتية. 

تقدم هذه الوحدة أدلة لتيسير النقاشات حول مدى اختلاف تجربة ناشطات حقوق المرأة.

 والحقوق الجنسية في كيفية الوصول إلى تكنولوجيا الهواتف المحمولة والاتصالات بناءًا على نوعهم الاجتماعي و هويتهم الجنسية. سنتحدث عن كيفية استخدامنا لهواتفنا المحمولة في الاتصالات الشخصية و الخاصة، و الاتصالات العامة والحركية، و الاستراتيجيات والأدوات التي نستخدمها لإدارة اتصالاتنا المحمولة بشكل أكثر أمانًا. 

هذه الوحدة تتضمن: أنشطة جماعية من أجل مشاركة وممارسة استراتيجيات وخطط الأمان في سياق حيواتنا المختلفة، أدلة تيسيرية للمدربين من أجل ربط قضايا السلامة النسوية و الأمن التقني. 

أسئلة شائعة نسمعها ونحاول الإجابة عليها في هذه الوحدة: 

• ماذا يحدث إذا تمكن شخص ما من الوصول إلي هاتفي المحمول؟ ما هي المعلومات الموجودة علي هاتفي المحمول؟ كيف يمكن لهذا أن يؤثر عليّ وعلى زملائي وعلى تحركاتي؟ 

• كيف يمكنني أن أعرف إذا ما كنت مراقبة من قبل شريكي، أصدقائي السابقين، أفراد عائلتي، الحكومات؟ 

• كيف يمكنني استخدام هاتفي المحمول بشكل أكثر امانًا؟ 

• كيف يمكننا استخدام هواتفنا المحمولة في التنظيم؟ 

الأهداف التعليمية

في نهاية هذه الوحدة، ستصبح المشاركات قادرات على: 

• فهم كيف يمكن الوصول إلى الهواتف المحمولة والاتصالات تمييزًا بناءًا على النوع الاجتماعي و شديد الخصوصية. 

• فهم  لقواعد سلامة الاتصالات اللاسلكية من منظور أن الهواتف المحمولة، هي أدواتنا  لكل من الاتصالات الشخصية والخاصة والعامة والحركية. 

• فهم المفاهيم الأساسية لكيفية عمل الاتصالات اللاسلكية من أجل فهم أفضل  لمخاطر الاتصالات اللاسلكية. 

• مشاركة وممارسة استراتيجيات وخطط تأمين الهواتف المحمولة للتحكم في تأثير هواتفنا المحمولة، و اتصالاتنا على أنفسنا، اتصالاتنا، زملائنا، وعلي تحركاتنا.