Когда насильно забирают телефон [Разминочное Упражнение]

Картинка. Надпись на картинке: Разминочные Упражнения
Рисунок на картинке: темно-синий круг. В центре круга желтый водоросль с корнями

Данное упражнение является вводным и направлено на то, чтобы повысить уровень восприятия участниками_цами своих мобильных устройств и того, что третьи лица имеют доступ к этим устройствам и их содержимому.

Цели обучения, которым отвечает данное упражнение

• Понимание того, как доступ к мобильному телефону и коммуникациям носит гендерный и интимный характер;
• понимание безопасности мобильной связи с перспективы того, что мобильные телефоны являются нашими инструментами как для личной, частной, так и для публичной коммуникации и коммуникации движений.

Для кого предназначено данное упражнение?

Это упражнение особенно хорошо работает в контексте, поскольку участники_цы семинара часто испытывают подобное. Мы рекомендуем это упражнение в том случае, если участники_цы сталкиваются с изъятием устройства и хотят обсудить воздействие данного факта на них и на их эмоциональную реакцию.

Примечание об осторожности: мы рекомендуем проводить это упражнение с большой осторожностью. Получите четкое и выразительное согласие от участников_ц. скорее всего, оно лучше всего будет работать в контексте, где вы и ваши участники_цы уже установили глубокое доверие друг к другу.

Примечание о направлениях обучения: это отличное разминочное упражнение для подготовки к обсуждению и тактическим действиям по подготовке к ситуациям повышенного риска, в которых телефоны могут быть похищены или утеряны.

Продолжительность

На это упражнение потребуется около 30 минут.

Техника проведения

Действие: соберите мобильные телефоны участников_ц и начните дискуссию – 15 минут

В самом начале упражнения, получив полное согласие участников_ц, соберите их мобильные телефоны, при этом не объясняя, зачем вы забираете телефоны.

Дискуссия

Спросите:                          

• Что вы чувствуете, когда не держите телефон в руках?
• Каковы ваши первые ощущения?

Действие: возвращение мобильных телефонов и подведение итогов - 5-10 минут

Возвращаете участникам_цам отобранные в начале упражнения мобильные телефоны.

Дискуссия

• Задайте следующие вопросы:
• Как вы чувствовали себя, расставаясь с мобильным телефоном? Почему?
• Как вы почувствовали себя, получив свой телефон обратно? Почему?
• Возникают ли случаи, когда у вас отбирают мобильный телефон? Кто забирает и в чем заключается ситуация?
• Как вы чувствуете себя в такой ситуации? Почему?
• Почему ваш телефон важен для вас? К чему ваш телефон дает вам доступ? Предложите участникам_цам говорить конкретно о том, как они относятся к своим телефонам, с чем их связывает телефон, о важности их телефона.

*Картинка с рисунком. На рисунке растения цвета хаки