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Objetivos de aprendizagem

A metodologia da Gincana Monstra foi pensada para ser um processo de fortalecimento de redes, que acolhe e inclui as participantes, respeita os saberes, experiências e repertórios que trazem consigo. 

Entendendo que todas as pessoas já possuem um conhecimento prévio em relação à tecnologia ancestral e tradicional, a ideia é encorajar as participantes para que se reconheçam como detentoras e produtoras de conhecimentos de tecnologias, das ancestrais às digitais! 

Através dos encontros, das discussões, das atividades propostas, das práticas e dos materiais de apoio, essa metodologia permite que as participantes reflitam sobre o cuidado individual e coletivo, anticapitalista, e tenham contato com ferramentas e práticas que auxiliem em suas atividades cotidianas, para que tenham maior segurança e proteção no uso das tecnologias digitais. 

Ao final deste módulo, é esperado que as participantes:

  • Se reconheçam como detentoras e produtoras de conhecimento sobre tecnologias, das ancestrais às digitais

  • Reflitam sobre o cuidado anticapitalista, individual e coletivo

  • Passem a implementar o uso de ferramentas livres e seguras que possam auxiliar o trabalho dos grupos e movimentos dos quais fazem parte

  • Realizem análises e planejamento de táticas e estratégias para ampliar a segurança integral coletiva

  • Saiam motivadas e inspiradas a multiplicar o conhecimento adquirido em seus círculos comunitários e de ativismo

  • Tenham uma reflexão profunda sobre o papel político no uso da tecnologia. 

Uma metodologia que permite a inclusão de diferentes temas a serem tratados conforme as necessidades, desejos, demandas e contextos do grupo de participantes!

A Gincana, contemplando toda a jornada, é composta pelas seguintes etapas:

Atividades de preparação

Orientações e sugestões sobre como dar os primeiros passos para construir e planejar uma Gincana Monstra.

Trabalha a importância da cosmovisão, como fazer as primeiras abordagens, informações prévias sobre participantes e como manter o engajamento antes e durante o percurso.

Aborda a construção de uma trilha central por onde os macrotemas e conteúdos a serem abordados vão se conectando e construindo um percurso narrativo de aprendizagem. 

Trata dos formatos das atividades síncronas e assíncronas, atividades de aprofundamento ou de práticas para explorar conceitos e ferramentas ligadas aos cuidados, construindo pontes entre cuidados feministas e segurança digital.

Também sugere roteiros para condução das atividades.

Traz sugestões para as facilitadoras sobre como manter a rede ativa.

Quantidade de participantes

Sugerimos 8 a 25 pessoas. 

Tempo estimado de realização

Sugerimos de 01 a 12 meses.

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