المقدمة والأهداف التعليمية

في هذه الوحدة، نعمل مع المشاركات على مشاركة الاستراتيجيات والخطط لاستخدام أكثر أمانًا لهواتفهم المحمولة في سياقات و مواقفهم الحياتية.

تقدم هذه الوحدة أدلة لتيسير النقاشات حول مدى اختلاف تجربة ناشطات حقوق المرأة.

والحقوق الجنسية في كيفية الوصول إلى تكنولوجيا الهواتف المحمولة والاتصالات بناءًا على نوعهم الاجتماعي و هويتهم الجنسية. سنتحدث عن كيفية استخدامنا لهواتفنا المحمولة في الاتصالات الشخصية و الخاصة، و الاتصالات العامة والحركية، و الاستراتيجيات والأدوات التي نستخدمها لإدارة اتصالاتنا المحمولة بشكل أكثر أمانًا.

هذه الوحدة تتضمن: أنشطة جماعية من أجل مشاركة وممارسة استراتيجيات وخطط الأمان في سياق حيواتنا المختلفة، أدلة تيسيرية للمدربين من أجل ربط قضايا السلامة النسوية و الأمن التقني.

أسئلة شائعة نسمعها ونحاول الإجابة عليها في هذه الوحدة:

ماذا يحدث إذا تمكن شخص ما من الوصول إلي هاتفي المحمول؟ ما هي المعلومات الموجودة علي هاتفي المحمول؟ كيف يمكن لهذا أن يؤثر عليّ وعلى زملائي وعلى تحركاتي؟
كيف يمكنني أن أعرف إذا ما كنت مراقبة من قبل شريكي، أصدقائي السابقين، أفراد عائلتي، الحكومات؟
كيف يمكنني استخدام هاتفي المحمول بشكل أكثر امانًا؟
كيف يمكننا استخدام هواتفنا المحمولة في التنظيم؟

الأهداف التعليمية

في نهاية هذه الوحدة، ستصبح المشاركات قادرات على:

فهم كيف يمكن الوصول إلى الهواتف المحمولة والاتصالات تمييزًا بناءًا على النوع الاجتماعي و شديد الخصوصية.
فهم لقواعد سلامة الاتصالات اللاسلكية من منظور أن الهواتف المحمولة، هي أدواتنا لكل من الاتصالات الشخصية والخاصة والعامة والحركية.
فهم المفاهيم الأساسية لكيفية عمل الاتصالات اللاسلكية من أجل فهم أفضل لمخاطر الاتصالات اللاسلكية.
مشاركة وممارسة استراتيجيات وخطط تأمين الهواتف المحمولة للتحكم في تأثير هواتفنا المحمولة، و اتصالاتنا على أنفسنا، اتصالاتنا، زملائنا، وعلي تحركاتنا.