استكشاف "الأمان" - تدريب التصور [نشاط تمهيدي]
هذا تدريب على التصور. الغرض الأساسي من هذا التدريب هو ان تعبر المشاركات عن تعريفهم الخاص للمساحة الآمنة و إيجاد فهم مشترك لمفهوم المساحة الآمنة. يمكن للمجموعة أن تستخدم هذا كتدريب أولى ليصمموا معا مساحة رقمية جديدة، أو لإعادة تصميم واحدة مساحة رقمية موجودة بالفعل مع مراعاة قيم السلامة المشتركة.
من المفترض أن يعمل هذا التدريب على كسر الجليد بشكل جيد، وكطريقة لترسيخ أفكارنا حول المساحات الرقمية الآمنة من خلال تجربتنا للمساحات المادية الآمنة.
هذا النشاط مكون من ثلاثة مراحل:
-
وقت فردى لتكوين تصور ويمكن إنجاز هذا النشاط بالكلمات أو عن طريق الرسم.
-
مجموعة نقاش صغيرة حول "الأمان".
-
إستعراض كافة آراء المجموعة لمناقشة وتحديد التعريفات المشتركة والمتباينة لـ "الأمان" داخل المجموعة.
يُنصح بشدة أن يعقب هذا النشاط بمدخل + مناقشة: الخصوصية، الموافقة، والأمان .
الأهداف التعليمية التى يجيب عنها هذا النشاط
تعريف ما يقصدونه بالمساحات الرقمية الخاصة والآمنة.
يمكن استخدام هذا النشاط مع المشاركات ذات المستويات المختلفة من الخبرة فى كل من المساحات الرقمية و إنشاء مساحات رقمية آمنة.
الوقت المطلوب
هذا النشاط سوف يحتاج حوالي ٤٠ دقيقة.
الموارد اللازمة لهذا النشاط
-
لوح ورقي قلاب
-
أقلام تلوين
-
ورق بحجم أوراق الطابعة (A4) إذا ما قامت المشاركات بالرسم.
الآليات
التصور الفردي
١٠ دقائق . أطلبي من المشاركات غلق أعينهم والتفكير فى مكان/ وقت/ ظرف محدد شعروا فيه بالأمان. شجعي المشاركات على أن يكن محددين فى تصورهم - ليس من حيث المكان/ الوقت/ الظرف، ولكن في التفكير في العوامل التي جعلتهم يشعرون بالأمان. هذا المكان/ الوقت/ الظرف من الممكن أن يكون تخيلى.
الخيارات
الرسم. يمكن لهذا التدريب أن يكون تدريبًا بصريًا بحيث تطلبي من المشاركات رسم مكان/ وقت/ ظرف شعرن فيه بالأمان, بما في ذلك العناصر والعوامل التي جعلتهن يشعرن بالأمان.
مجموعة نقاش صغيرة
١٥ دقيقة. فى مجموعات صغيرة مكونة من ثلاثة إلي خمسة أفراد، أطلبي من المشاركات مشاركة بعضهم البعض تصوراتهم عن الأمان.
ملاحظة: فى ورش العمل التي تضم ست مشاركات أو أقل، يمكن إجراء كلا خطوتي النقاش على مستوى المجموعة بالكامل. الغرض من استخدام المجموعات الصغيرة هو التأكد من أن كل مشاركة قد حظيت بوقت كاف للحديث عن ما قاموا بتصوره.
المجموعة الكاملة
١٥ دقيقة للاستيعاب، اكتب كلمة "أمان" فى منتصف ورقة من اللوح الورقي القلاب، ثم ابدئي فى إستعراض مجموعة من الاسئلة مثل: "مالذي يدفعك للشعور بالأمان في هذا المكان/ الوقت/ الظرف؟"
فى نهاية هذا التدريب، ستكونين قد حصلتي على قائمة بالكلمات والعبارات والمفاهيم التي تعرف "الأمان".
ملاحظات للمدربة/ الميسرة
-
ابحثي عن العوامل المشتركة فى إجابات المشاركات، لكن أيضًا قومي بالاستفسار عن الإختلافات في أجوبتهم.
-
انتبهي وأبرزي العوامل التي يمكن تطبيقها فى المساحات الرقمية، أو أصنعي رابطًا بينهم وبين المفاهيم الأساسية المذكورة أعلاه.
-
استخرجي دائما الدروس المستفادة من النشاط لتعزيز استيعاب المفاهيم.
تعديل مقترح
بدلاً من مجرد استخدام اللوح الورقي القلاب لاستعراض معنى كلمة "أمان"، يمكن ان تطلبي من المدربة/ الميسرة المساعدة أن تقوم بتدوين على النوت باد او ملف وورد الكلمات والمفاهيم التي تعبر عنها المشاركات، وبنهاية النقاش استخدمى Wordle لتكوين شكل سحابة من الكلمات التى تظهر معنى كلمة "أمان".