Crear una línea de tiempo sobre nuestros celulares [actividad inicial] Actividad introductoria para compartir experiencias personales sobre celulares a través de mover el cuerpo y narrar historias. Hablaremos y escucharemos sobre las diferentes actitudes y conductas que tenemos con nuestros celulares y compartiremos las maneras significativas y personales en que utilizamos y accedemos a estos dispositivos. Al igual que la actividad Muro de mujeres: Las primeras veces en internet, compartiremos nuestras experiencias sobre tecnologías celulares y las relacionaremos entre sí para plasmar en una línea de tiempo. A través de esta actividad, nos familiarizaremos con las experiencias y relaciones que tenemos con nuestros celulares. Objetivos de aprendizaje entender cómo el acceso a los celulares y la comunicación es algo íntimo y depende de nuestra identidad de género. ¿Para quién es esta actividad? Para cualquier persona que usa un celular. Tiempo requerido Aproximadamente 30 minutos. Materiales requeridos Etiquetas para marcar segmentos de 5 años (de 1990 a la actualidad) en la línea de tiempo. Pueden anotar las fechas en papeles y colocarlas sobre el suelo (ej. 1990, 1995, 2000... etc). Mecánica Prepara una línea de tiempo en el espacio. Las participantes se colocan a lo largo de la línea de tiempo en fechas determinadas. Según cada pregunta, se mueven a alguna fecha de la línea de tiempo. Antes de empezar, indica la fecha de inicio y fin de la línea de tiempo. Si muchas personas se colocan en una misma fecha como respuesta a alguna pregunta, sondea un poco. Según el tamaño del grupo y cuánto tiempo tienen, puedes hacer 2 o más preguntas. Pide a 1 ó 2 participantes compartir alguna aportación sobre las preguntas. Por ejemplo, "¿cómo te sentiste?". Preguntas ¿Cuándo fue la primera vez que tuviste un celular? ¿Cómo era? ¿Lo compartías? ¿Qué edad tenías? ¿Para qué lo utilizabas? ¿Cuándo tuviste tu primer teléfono inteligente? ¿Qué significó para ti? ¿Lo compartías? ¿Cuál es tu aplicativo favorito? ¿Por qué? ¿Cuándo fue la primera vez que te conectaste a internet a través de tu celular?¿Qué página web viste primero? ¿Por qué? ¿Cuándo fue la primera vez que "jubilaste"(desechaste) un celular? ¿Qué guardaste (por ej. imágenes, historiales de chat, hardware)? ¿Por qué? Puesta en común - 5 a 10 minutos Compartan comentarios y observaciones. Las facilitadoras hacen un resumen y relacionan las aportaciones con temas de intimidad y acceso según nuestras identidades de género - toma en cuenta lo que se ha compartido sobre las distintas actitudes y usos que le damos a los celulares. Indicador de interseccionalidad: ¿Cómo varía el acceso y privacidad celular según el género, la sexualidad, la raza y la clase?